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常州市教学能手:蔡玉萍
发布时间:2010-09-06   点击:   来源:本站原创   录入者:tjzsj


 

  蔡玉萍

  蔡玉萍老师喜欢与学生在一起,九年的班主任工作中,她尊重学生的个性,坚持以学生为本,“为学生的发展服务”是她的工作理念。她注重学生的身心全面发展,教育学生树立“先成人后成才”的观念;她注重与学生个体的平等交流,能主动倾听学生成长的烦恼,帮助他们形成正确的世界观与人生观,从07年8月起,她还借助网络QQ空间的新平台与学生广泛沟通,开辟了师生交流的新途径。她还领导学生共同创造丰富的班级文化。她以班级活动为载体,通过定期的系列的主题班会、组织知识竞赛、演讲比赛、体育竞技比赛等活动,让学生在活动中展示自我,为每一位学生提供思考、创造、表现及成功的机会;她还注重创新教育方法,工作中尽量不采用空洞的说教,而是尝试用故事育人、美德育人的方式,通过讲故事、每日一言、学习《弟子规》等方法对学生进行形象化的教育,学生普遍愿意听她讲,愿意与她交流学习心得,因此所带班级学生均能养成和谐的班风、积极向上的学风。此外,她还积极挖掘家长的教育资源,邀请心理学专业的家长为孩子们作团队心理辅导“我是谁?”,邀请专业歌手的家长辅导班级大合唱……从07年开始,她作为学校“德育工作室”和“青年教师成长训练营”的代表先后到常州市第八中学、溧阳汤桥中学、金坛尧塘中学交流班主任工作经验,把同济德育工作的理念及爱生特色加以传播,深受好评。

  作为一名中学语文教师,她带领学生在书的海洋中尽情遨游,从经典名著到时世政治,从课内美文到课外阅读,她和学生一起享受着学习的快乐。课余时间,她广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构;课堂上,她尊重学生并严格要求学生,充分发扬教学民主,使学生学有兴趣,学有所得,不断提高。实施新课程改革后,她更是积极参加新课程培训,努力去理解新课程理念,逐渐转变教学观念,尝试在自己的教学中体现课改新思想,新方法,力求取得新效果。

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